第六屆中國研究生公共管理案例大賽獲獎(jiǎng)名單

第六屆中國研究生公共管理案例大賽獲獎(jiǎng)名單

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第六屆中國研究生公共管理案例大賽已于8月14日?qǐng)A滿結(jié)束。大賽共產(chǎn)生特等獎(jiǎng)4個(gè)(其指導(dǎo)教師獲“最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”),一等獎(jiǎng)12個(gè),二等獎(jiǎng)16個(gè),三等獎(jiǎng)68個(gè),最佳案例獎(jiǎng)4個(gè)(其指導(dǎo)教師獲“最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”),最有價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)40個(gè)。現(xiàn)公布獲獎(jiǎng)名單(詳見附件),予以表彰。

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附件:第六屆中國研究生公共管理案例大賽獲獎(jiǎng)名單

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附件:

第六屆中國研究生公共管理案例大賽獲獎(jiǎng)名單

1.特等獎(jiǎng)4個(gè)(分名次)

序號(hào)

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

案例名稱

1

清華大學(xué)

香港鄉(xiāng)村振興

成熟后現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展階段的鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)、困境與啟示——基于對(duì)香港特區(qū)荔枝窩村復(fù)興歷程的探尋和思考

2

華南理工大學(xué)

虎虎哈哈隊(duì)

舊貌換新顏:“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)調(diào)研”何以激活基層治理“一池春水”?——基于大運(yùn)村“六治難安”與“一次契機(jī)”的案例

3

山東大學(xué)

昭君出賽

頭雁引蝶變:一個(gè)女書記“唱念做打”的十七年——三澗溪鄉(xiāng)村治理之路探析

4

中國人民大學(xué)

五子齊隊(duì)

互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院之春夏秋冬——北京E醫(yī)院的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展困境與出路

2.一等獎(jiǎng)12個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序)

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

案例名稱

1

10027

北京師范大學(xué)

逐夢星河隊(duì)

“鄉(xiāng)土智慧”如何“上達(dá)天聽”?——以康保縣農(nóng)村互助幸福院模式推廣為例

2

10248

上海交通大學(xué)

蜀大俠

攀比“養(yǎng)老錢”,難壞“為老心”——四川省機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休待遇兌現(xiàn)的改革創(chuàng)新實(shí)踐

3

10269

華東師范大學(xué)

扎根田野隊(duì)

府際關(guān)系何以調(diào)適?——對(duì)口支援“項(xiàng)目制”運(yùn)作的“K縣故事”

4

10269

華東師范大學(xué)

藏魚6+4

一條從西藏邊境縣游出的鮭魚——資源依賴視角下日喀則D縣鮭魚產(chǎn)業(yè)十年艱難治理之路

5

10288

南京理工大學(xué)

微風(fēng)131隊(duì)

官役的共謀VS弱者的武器:“雙清”政策下小產(chǎn)權(quán)房拆遷維穩(wěn)的拉鋸戰(zhàn)

6

10288

南京理工大學(xué)

微風(fēng)和煦隊(duì)

見招“拆”招:C區(qū)“一河兩岸”征地對(duì)弈何以“舉棋不定”?

7

10423

中國海洋大學(xué)

星辰山海隊(duì)

“凋零苔花”何以“向陽重開”?一座北方遠(yuǎn)郊“空心村”的內(nèi)生發(fā)展之路

8

10459

鄭州大學(xué)

“醫(yī)”來伸手隊(duì)

“醫(yī)”來伸手何以可能——失能老人“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”的堵點(diǎn)與通途

9

10561

華南理工大學(xué)

都挺好

搖擺的政策?縮水的宅基地:“依法拆舊”緣何走向“違規(guī)建新”?

10

10673

云南大學(xué)

鹵腐護(hù)衛(wèi)隊(duì)

舌尖上的污染——“非遺”鹵腐小作坊的進(jìn)退維谷與協(xié)同化解

11

10673

云南大學(xué)

樹上鳥兒成雙隊(duì)

“政策紅利”變“政策套利”——Y縣個(gè)體工商戶登記數(shù)量井噴背后的秘密

12

12453

中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院

西域傳奇

苦盡甘來的“靚麗工程”——新疆A縣鄉(xiāng)村振興中人居環(huán)境整治工程四年紀(jì)實(shí)

3.二等獎(jiǎng)16個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

案例名稱

1

10002

中國人民大學(xué)

倉稟依實(shí)

昔日首都保供菜籃子,今成京郊占地違建房——論基層政府行政權(quán)的自由裁量

2

10034

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

墩墩飛躍冰雪隊(duì)

“封閉”與“開放”何以兼容?——北京2022年冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者閉環(huán)管理運(yùn)行之策

3

10246

復(fù)旦大學(xué)

愛與和平隊(duì)

“罕見病”并不罕見:美兒SMA關(guān)愛中心助力構(gòu)建罕見病救助體系的艱難成長之路

4

10299

江蘇大學(xué)

青春遠(yuǎn)航隊(duì)

“縣級(jí)帶不動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)托不起”——Y市縣域緊密型醫(yī)共體協(xié)同治理困境

5

10307

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

逸興遄飛

從農(nóng)家食堂到生態(tài)池塘:政企合作下的“樂在農(nóng)家”人工濕地處理污水項(xiàng)目

6

10404

華東交通大學(xué)

清歌一曲

亂麻乍現(xiàn),快刀何在?——雙減背景下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理中的囚徒困境

7

10475

河南大學(xué)

錦鯉逐夢

基層“難事”治理的邏輯:——無法“自證”電動(dòng)車的“回家”之路

8

10610

四川大學(xué)

銳意進(jìn)取

“模糊-沖突”下的農(nóng)村“廁所革命”如何落實(shí)——基于四川省G市N區(qū)的政策執(zhí)行過程

9

10671

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)

逆風(fēng)行者

“漂鳥之死”誰之痛?——NGO參與社會(huì)治理的困境與反思

10

10673

云南大學(xué)

讀MPA非常隊(duì)

破除“心墻”共筑“新墻”:老舊小區(qū)改造中政府注意力配置與轉(zhuǎn)移的案例觀察

11

10673

云南大學(xué)

全隊(duì)

正義的“強(qiáng)拆”:政治勢能激發(fā)制度效能的治理實(shí)踐

12

10689

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)

四喜丸子隊(duì)

共享電梯“難產(chǎn)”,誰來為之“接生”?——昆明市S小區(qū)舊樓加梯的曲折歷程

13

11482

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

這瓜保熟嗎

數(shù)“智”賦能破“堵”局——杭州市整治消防生命通道的升級(jí)之路

14

11832

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)

人類高質(zhì)量研究生隊(duì)

“金鑰匙”還是“黑暗箱”?——從林泉環(huán)境治理專項(xiàng)看運(yùn)動(dòng)模式下基層政策執(zhí)行之困

15

89611

中共北京市委黨校

星火

“全程感知”政府回應(yīng):北京市接訴即辦三部曲的蝴蝶效應(yīng)

16

89655

中共重慶市委黨校

陽光不銹隊(duì)

高模糊性-高沖突性政策何以打破“象征性執(zhí)行”的“宿命”——以重慶市雙鋼路小區(qū)易燃雨棚和突出式防盜網(wǎng)整治為例

4.三等獎(jiǎng)68個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

案例名稱

1

10001

北京大學(xué)

志致知智治隊(duì)

“精誠”所至,“金石”為開?共益型物業(yè)深度融合下的老舊小區(qū)治理路徑

2

10002

中國人民大學(xué)

發(fā)際線總是和我作隊(duì)

此地空余爛尾樓——房地產(chǎn)項(xiàng)目監(jiān)管中的政府規(guī)制失靈

3

10002

中國人民大學(xué)

野蠻生長隊(duì)

一場大火燒出了什么?——從太原市“10·1”臺(tái)駘山火災(zāi)透視文旅部門機(jī)構(gòu)改革后的困境

4

10002

中國人民大學(xué)

逐鹿中原隊(duì)

裝了暖氣的冬天卻更冷了——我國華北農(nóng)村“煤改氣”工程落地難背后的價(jià)值沖突與政策執(zhí)行困境

5

10003

清華大學(xué)

治豬俠

“野豬來了!”——寧夏涇源的野豬“傷農(nóng)”困局

6

10013

北京郵電大學(xué)

探路者

“接訴即辦”屢遭“投訴專業(yè)戶”——首都基層治理改革之困如何解

7

10034

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

好事一莊

“好事一莊”變“好事N樁”?——黨建引領(lǐng)聚合力,解鎖二里莊社區(qū)治理共同體幸福密碼

8

10055

南開大學(xué)

扶我起來站隊(duì)

十八年難圓安居夢——T市R項(xiàng)目的居民安置之路

9

10070

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

一路向前隊(duì)

從“保姆村”到養(yǎng)老示范村——Y村城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的田園養(yǎng)老模式探索之路

10

10070

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

明知山有虎

對(duì)話鄉(xiāng)鎮(zhèn)政策企業(yè)家聯(lián)盟:當(dāng)“先天不足”政策遇上資源貧瘠小縣——“一鄉(xiāng)一庭”政策鄉(xiāng)村扎根之旅

11

10070

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

牛轉(zhuǎn)乾坤隊(duì)

“明星”社會(huì)組織為何遭遇政府“冷落”?——“公益紅娘”發(fā)展的“困”與“惑”

12

10079

華北電力大學(xué)

平平無奇的戰(zhàn)斗雞

從“躲著走”到“排隊(duì)來”:石油共生大院社區(qū)改造中四方合作治理過程分析

13

10183

吉林大學(xué)

明智啟迪

“空中”政策如何落“地”——H省增強(qiáng)惠企政策有效性的實(shí)踐探索

14

10248

上海交通大學(xué)

春暖花開

從“放、管、服”到“管、放、服”——上海市市場監(jiān)管局告知承諾制改革的“蝶化”之路

15

10269

華東師范大學(xué)

佛系文化人

從“化繁為簡”到“因簡而繭”——上海市財(cái)政支農(nóng)資金整合之困惑

16

10269

華東師范大學(xué)

我愛我家突擊隊(duì)

從信訪到信任之訪:“懸而未決”的爛尾樓“落地”之困——上海A樓盤業(yè)主大規(guī)模集體維權(quán)事件

17

10269

華東師范大學(xué)

123拆拆拆

從運(yùn)動(dòng)式到常態(tài)化:違法建筑治理緣何“漏洞百出”?——上海400平米“空中樓閣”引發(fā)的拆違艱辛路

18

10269

華東師范大學(xué)

一只小黃牛

“免疫長城”如何“碼”到功成?——X市A鎮(zhèn)新冠疫苗接種任務(wù)完成記

19

10269

華東師范大學(xué)

密室N重奏

新業(yè)態(tài)的監(jiān)管規(guī)制決策困境——乘風(fēng)破浪的《Q市密室劇本殺內(nèi)容管理暫行規(guī)定》

20

10276

華東政法大學(xué)

深藏blue隊(duì)

議題塑造自治:撤掉的垃圾桶何以“失而復(fù)得”——基于Z小區(qū)的案例研究

21

10284

南京大學(xué)

人民代表大隊(duì)

讓全員核酸檢測運(yùn)轉(zhuǎn)起來:南京市B社區(qū)的動(dòng)員實(shí)踐

22

10288

南京理工大學(xué)

元?dú)獬戎?duì)

“減負(fù)”之負(fù)誰來負(fù)?——“雙減”背景下教培人員的政策遵從分析

23

10288

南京理工大學(xué)

微風(fēng)暖暖隊(duì)

“落榜生”何以失了“度”?——從A市犬只專項(xiàng)整治行動(dòng)看城市行政執(zhí)法怪圈

24

10294

河海大學(xué)

五位一體振興隊(duì)

從“故里”到“戲里”:淮劇小鎮(zhèn)的興與惑

25

10299

江蘇大學(xué)

健康保衛(wèi)隊(duì)

莫讓“簽約”成“欠約”——世業(yè)州家庭醫(yī)生簽約實(shí)施之困

26

10307

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

工農(nóng)仕商隊(duì)

由“堂前擊鼓”到“網(wǎng)上傳書”:網(wǎng)上信訪如何創(chuàng)造公共值?——以浙江省信訪數(shù)字化轉(zhuǎn)型為例

27

10312

南京醫(yī)科大學(xué)

春泥隊(duì)

機(jī)會(huì)與制約并存,如何獨(dú)立不“獨(dú)力”?——南京志友開展遺體捐獻(xiàn)實(shí)踐與困境

28

10319

南京師范大學(xué)

百事可樂隊(duì)

打開“盲盒”看“雙減”——政策網(wǎng)絡(luò)視角下蘇皖地區(qū)公立學(xué)校“雙減”政策執(zhí)行路徑研究

29

10319

南京師范大學(xué)

錢再見隊(duì)

“散裝”數(shù)據(jù)何以實(shí)現(xiàn)“整合”共享?——以蘇州公共征信體系數(shù)字化協(xié)同治理為例

30

10335

浙江大學(xué)

地球第三極

格桑花開映照高原幸福路——西藏極高海拔生態(tài)搬遷中的社會(huì)整合路徑探索

31

10378

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)

花園寶寶隊(duì)

行蓄洪區(qū)移民搬遷的“涅槃重生之路”——安徽省鳳陽縣H鄉(xiāng)移民安置政策執(zhí)行優(yōu)化探索

32

10384

廈門大學(xué)

上玄清風(fēng)小隊(duì)

撂荒田里聞稻香:資源匱乏型村莊何以實(shí)現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)騰飛?——以福建省G縣S村為例

33

10394

福建師范大學(xué)

閃閃發(fā)靚隊(duì)

小馬何以拉動(dòng)大車?——基于“八閩第一站”的社區(qū)資源整合之困與破解

34

10421

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)

一羊遷徙隊(duì)

一墻之隔,緣何兩種景象?——J省L鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢力量賦能鄉(xiāng)村振興的探索與思考

35

10445

山東師范大學(xué)

學(xué)習(xí)城堡隊(duì)

從“懸浮”到“嵌入”:紅白理事會(huì)的“理”事之路

36

10445

山東師范大學(xué)

萬里追夢人

何處是歸途:落地環(huán)節(jié)的“雙減”政策何以承重?

37

10445

山東師范大學(xué)

創(chuàng)城別動(dòng)隊(duì)

“陣風(fēng)式”創(chuàng)城提亮城市“底色”,流于形式還是落于實(shí)處?——以山東省Q縣創(chuàng)建文明城市為例

38

10487

華中科技大學(xué)

湖溪福兮

大項(xiàng)目與弱治理:創(chuàng)造公共價(jià)值是如何失敗的?——以L鎮(zhèn)進(jìn)站公路項(xiàng)目為例

39

10488

武漢科技大學(xué)

巔峰隊(duì)

共享達(dá)“共想”?眾籌解“眾愁”——鄂州市J社區(qū)打造品牌社會(huì)組織的取經(jīng)路

40

10511

華中師范大學(xué)

放假也要好好學(xué)習(xí)隊(duì)

從“嗤之以鼻”到“笑臉相迎”——D市東南部飛灰填埋場鄰避沖突的化解

41

10520

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

晨陽初曉?月落星河

婦女何以頂起半邊天?——基于河南戴畈村農(nóng)村互助共同體的樣本考察

42

10532

湖南大學(xué)

不知道怎么才

“黃金果”何以綠在山頭,又甜到心頭?——參與式治理視角下P村油茶地“反租倒包”模式研究

43

10558

中山大學(xué)

先行者隊(duì)

風(fēng)起云涌直播路:直播電商行業(yè)的灰色地帶與治理之道

44

10558

中山大學(xué)

多元共治何以隊(duì)

尋找多元共治的“帕累托最優(yōu)”——打開J市小區(qū)的“治理死循環(huán)”

45

10560

汕頭大學(xué)

湖畔天鵝成雙隊(duì)

血性游神何以安,治理有術(shù)顯擔(dān)當(dāng)——潮汕地區(qū)“拖老爺”民俗活動(dòng)的基層治理之路

46

10593

廣西大學(xué)

皇冠?we are the champions

從“創(chuàng)城毒瘤”到“全國典范”——南寧P小區(qū)的“尋醫(yī)”之路

47

10593

廣西大學(xué)

南國臭皮匠聯(lián)盟

如何沖出“核近了,和卻遠(yuǎn)了”的困境?——以廣西白龍核電項(xiàng)目選址為例

48

10593

廣西大學(xué)

勤思為王隊(duì)

外扶內(nèi)生終造血?荒地變成聚寶盆?——鄉(xiāng)村振興背景下華南W區(qū)H村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展案例

49

10593

廣西大學(xué)

喬老不老隊(duì)

昔日喬老惹人嫌?十年共治換新顏——公共池塘治理的一核多元協(xié)同治理探索之路

50

10593

廣西大學(xué)

咸魚躍龍門

欲渡邕江乘舟去,忽復(fù)行路得安然——郁江老口航運(yùn)樞紐壩頂交通橋的“堵”與“通”

51

10602

廣西師范大學(xué)

開拓進(jìn)取

難以接通的村醫(yī)通:L縣醫(yī)保政策執(zhí)行的博弈過程與阻滯結(jié)果

52

10610

四川大學(xué)

瞻星揆地

再組織化:社區(qū)治理中居民主體性何以激活?——基于彭州市花村街的治理實(shí)踐

53

10610

四川大學(xué)

初冬相遇

陣痛尚未已?愁上更添愁——西部A市落實(shí)“雙減”政策過程中校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理典型案例研究

54

10657

貴州大學(xué)

披荊斬棘的Cool Guys

惹是生非的停車位——從“扭打一片”到“打成一?片”的J小區(qū)蜿蜒協(xié)同路

55

10673

云南大學(xué)

螢火蟲隊(duì)

“控制”與“柔化”:基層動(dòng)員中的行動(dòng)邏輯——基于C鎮(zhèn)“村兩委一肩挑”選舉的案例考察

56

10673

云南大學(xué)

干就完了奧里給隊(duì)

“以火為伴”的原始部落,燃為淬煉塔里的嘆息——翁丁傳統(tǒng)村落的保護(hù)與發(fā)展“難全”之殤

57

10689

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)

一條大河波浪寬隊(duì)

治水、治人、治心——昆明市S水庫“鎖船風(fēng)波”之治理實(shí)踐

58

10697

西北大學(xué)

古村先鋒隊(duì)

黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化:古村“先鋒隊(duì)”的突圍與“問題村”的振興

59

10710

長安大學(xué)

煙火里的塵埃

藍(lán)天白云VS人間冷暖——秦晉農(nóng)村“雙替代”引發(fā)的公共管理困境

60

10718

陜西師范大學(xué)

緣分一線牽隊(duì)

家門口的“污”事生非——Z鎮(zhèn)污水處理廠項(xiàng)目落地歷難記

61

10730

蘭州大學(xué)

藏龍臥虎隊(duì)

從“垃圾圍村”到“精致鄉(xiāng)村”的一場蛻變——甘肅省皋蘭縣忠和鎮(zhèn)垃圾處理合作治理的困境與消解

62

10730

蘭州大學(xué)

興趣使然

九龍不協(xié)難治水,十指同攥可成拳——白云機(jī)場入境人員防疫部門協(xié)同治理思考

63

80001

中國科學(xué)院大學(xué)

路上星辰小分隊(duì)

不破不立:“臭名昭著”堆肥場的涅槃路——鄉(xiāng)村環(huán)境整治中的多元協(xié)同路徑探析

64

89611

中共北京市委黨校

我們隊(duì)

“上下為難”——以北京市F區(qū)B小區(qū)加裝電梯為例

65

89631

中共上海市委黨校

美好公管

莫讓高貴的心臟因高昂的醫(yī)藥費(fèi)而停跳——心臟支架“帶量采購”政策執(zhí)行探究

66

89633

中共浙江省委黨校

帕累托最優(yōu)

你近還是我近?——學(xué)區(qū)劃分政策的“帕累托改進(jìn)”之困

67

89655

中共重慶市委黨校

家國永安隊(duì)

磺廠沒整黃——從焦黑礦區(qū)到示范社區(qū)的蝶變新生

68

89655

中共重慶市委黨校

山城棒棒軍

山城十八梯“變臉”記:傳統(tǒng)歷史風(fēng)貌與現(xiàn)代都市文明融合共生——基于重慶市渝中區(qū)老舊城區(qū)保護(hù)開發(fā)的實(shí)踐考察

5.最佳案例獎(jiǎng)4個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

案例名稱

1

10034

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

墩墩飛躍冰雪隊(duì)

“封閉”與“開放”何以兼容?——北京2022年冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者閉環(huán)管理運(yùn)行之策何以兼容?——北京2022年冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者閉環(huán)管理運(yùn)行之策

2

10269

華東師范大學(xué)

藏魚6+4

一條從西藏邊境縣游出的鮭魚——資源依賴視角下日喀則D縣鮭魚產(chǎn)業(yè)十年艱難治理之路

3

10561

華南理工大學(xué)

都挺好

搖擺的政策 縮水的宅基地:“依法拆舊”緣何走向“違規(guī)建新”?

4

10610

四川大學(xué)

銳意進(jìn)取

“模糊-沖突”下的農(nóng)村“廁所革命”如何落實(shí)——基于四川省G市N區(qū)的政策執(zhí)行過程

6.最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(不分名次,按學(xué)校代碼排序)

以下隊(duì)伍(“特等獎(jiǎng)”和“最佳案例獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)隊(duì)伍)的指導(dǎo)教師獲得本屆大賽“最佳指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

指導(dǎo)教師姓名

1

10002

中國人民大學(xué)

五子齊隊(duì)

劉鵬

2

10003

清華大學(xué)

香港鄉(xiāng)村振興

王亞華、戴瑤、慕玲

3

10034

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

墩墩飛躍冰雪隊(duì)

宋魏巍、于鵬

4

10269

華東師范大學(xué)

藏魚6+4

謝煒、李悅、趙繼娣

5

10422

山東大學(xué)

昭君出賽

孫宗鋒、楊志

6

10561

華南理工大學(xué)

都挺好

劉紅波、文宏

7

10561

華南理工大學(xué)

虎虎哈哈隊(duì)

文宏、李慧龍、吳克昌

8

10610

四川大學(xué)

銳意進(jìn)取

劉銳

7.最有價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序)

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

隊(duì)伍名稱

隊(duì)員姓名

1

10002

中國人民大學(xué)

五子齊隊(duì)

龐勇

2

10003

清華大學(xué)

香港鄉(xiāng)村振興

梁志恒

3

10422

山東大學(xué)

昭君出賽

高昭君

4

10561

華南理工大學(xué)

虎虎哈哈隊(duì)

李風(fēng)山

?

8.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)40個(gè)(不分名次,按學(xué)校代碼排序)

序號(hào)

學(xué)校代碼

學(xué)校名稱

1

10002

中國人民大學(xué)

2

10003

清華大學(xué)

3

10005

北京工業(yè)大學(xué)

4

10027

北京師范大學(xué)

5

10055

南開大學(xué)

6

10070

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

7

10080

河北工業(yè)大學(xué)

8

10125

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)

9

10246

復(fù)旦大學(xué)

10

10248

上海交通大學(xué)

11

10269

華東師范大學(xué)

12

10276

華東政法大學(xué)

13

10284

南京大學(xué)

14

10288

南京理工大學(xué)

15

10294

河海大學(xué)

16

10307

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

17

10312

南京醫(yī)科大學(xué)

18

10319

南京師范大學(xué)

19

10378

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)

20

10389

福建農(nóng)林大學(xué)

21

10422

山東大學(xué)

22

10445

山東師范大學(xué)

23

10456

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

24

10459

鄭州大學(xué)

25

10487

華中科技大學(xué)

26

10497

武漢理工大學(xué)

27

10532

湖南大學(xué)

28

10558

中山大學(xué)

29

10561

華南理工大學(xué)

30

10593

廣西大學(xué)

31

10602

廣西師范大學(xué)

32

10673

云南大學(xué)

33

10689

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)

34

10697

西北大學(xué)

35

10730

蘭州大學(xué)

36

11413

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)

37

11482

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

38

11832

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)

39

12453

中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院

40

89611

中共北京市委黨校

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