《教育部等六部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》部署了高校教師隊(duì)伍建設(shè)哪些方面的政策內(nèi)容

　問題：《教育部等六部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》部署了高校教師隊(duì)伍建設(shè)哪些方面的政策內(nèi)容（留言時(shí)間：2021-3-8）

　　答復(fù)：文件重點(diǎn)部署4個(gè)方面建設(shè)舉措：一是強(qiáng)調(diào)把高校教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)作為首要任務(wù)。強(qiáng)化高校教師“四史”教育，明確制度化要求，在一定周期內(nèi)做到全員全覆蓋。將各類師德規(guī)范納入新教師崗前培訓(xùn)和在職教師全員培訓(xùn)必修內(nèi)容，達(dá)到一定的學(xué)時(shí)、考核合格方可取得高校教師資格并且上崗任教。將師德師風(fēng)作為教師招聘引進(jìn)、職稱評(píng)審、崗位聘用、導(dǎo)師遴選、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、聘期考核、項(xiàng)目申報(bào)等的首要要求和第一標(biāo)準(zhǔn)。完善教師思政工作組織管理體系，充分發(fā)揮高校黨委教師工作部在教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)中的統(tǒng)籌作用，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。

　　二是強(qiáng)調(diào)把推進(jìn)高校人事制度改革作為突破口，完善高校教師聘用機(jī)制，加快高校教師編制崗位管理改革，推進(jìn)高校教師職稱制度改革，推進(jìn)高校薪酬制度改革。

　　三是強(qiáng)調(diào)把細(xì)化落實(shí)教師評(píng)價(jià)改革作為關(guān)鍵路徑，以破“五唯”為導(dǎo)向，破除論文“SCI至上”，建立考核評(píng)價(jià)結(jié)果分級(jí)反饋機(jī)制，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。

　　四是強(qiáng)調(diào)把提升高校教師教書育人能力作為基本要求，完善教師發(fā)展培訓(xùn)制度，建設(shè)高校教師發(fā)展平臺(tái)，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)支持，鼓勵(lì)高校擴(kuò)大博士后招收培養(yǎng)數(shù)量，作為補(bǔ)充師資的重要來(lái)源等。（教師工作司提供）

（來(lái)源：中華人民共和國(guó)教育部）