2023年4月30日，湖北省MPA教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院舉行。論壇由湖北省公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、華中師范大學(xué)共同主辦，華中師范大學(xué)公共管理碩士(MPA）教育中心、華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)合承辦。本次論壇聚集了全國MPA教指委委員、湖北省MPA教指委委員以及18所MPA培養(yǎng)單位的30余位專家學(xué)者，圍繞MPA教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行深度研討。會(huì)議由華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院院長、MPA教育中心主任徐增陽主持。
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華中師范大學(xué)副校長李鴻飛表示，本次論壇是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和全國研究生教育大會(huì)要求的各項(xiàng)具體工作的體現(xiàn)，具有重要意義。他希望在新發(fā)展階段，MPA教育圍繞立德樹人、提高質(zhì)量、追求卓越的工作主線，為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、湖北省公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員丁煌教授首先代表湖北省MPA教指委向華中師范大學(xué)MPA校友會(huì)成立表示祝賀，他圍繞MPA教育需要處理的四對(duì)矛盾關(guān)系，規(guī)模與質(zhì)量、主流與特色、借鑒與創(chuàng)新、理論與實(shí)踐，闡述了MPA教育如何在快速發(fā)展背景下提升質(zhì)量問題。
在研討環(huán)節(jié)，10位與會(huì)專家學(xué)者緊密圍繞論壇主題共商MPA高質(zhì)量發(fā)展之道，對(duì)MPA教育培養(yǎng)方案、管理模式、課程建設(shè)、學(xué)位論文等方面進(jìn)行了深入研討。
全國MPA教指委委員、北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院院長章文光教授分析了新時(shí)代中國MPA教育面臨的挑戰(zhàn)與存在的突出問題，有針對(duì)性的提出了對(duì)策建議，并指出，MPA教育應(yīng)主動(dòng)應(yīng)對(duì)時(shí)代變化，建設(shè)MPA教育共同體。
全國MPA教指委原委員、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)徐曉林教授回溯了我國公共管理專業(yè)設(shè)置歷史，從公共管理的本質(zhì)要求入手，深入闡述了MPA研究的對(duì)象和范圍，呼吁未來研究應(yīng)關(guān)注干部政策和財(cái)政稅收等問題。
武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院院長劉偉教授表示，問題意識(shí)是研究和論文的靈魂，MPA論文普遍存在缺乏問題意識(shí)、問題意識(shí)不清晰等情況，他進(jìn)一步基于MPA學(xué)生的基本特點(diǎn)剖析了上述問題發(fā)生的原因，并提出應(yīng)加強(qiáng)基本概念和理論訓(xùn)練、開展系列專題講座等方式引導(dǎo)MPA學(xué)生科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)問。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院院長張廣科教授做了題為“融通型”MPA專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式探索的報(bào)告，他從全日制和非全日制融通、MPA建設(shè)和學(xué)科發(fā)展融通等六個(gè)維度做了系統(tǒng)梳理，希望通過融通，相互支撐，提升培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)品牌。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院院長柯新利教授同樣關(guān)注MPA學(xué)位論文質(zhì)量，他指出，MPA論文質(zhì)量是MPA教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容，MPA學(xué)位論文在教師指導(dǎo)、學(xué)員研究和專家評(píng)審三個(gè)方面仍存在困境，并針對(duì)性地提出能力提升、制度建設(shè)等優(yōu)化方法。
武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長魏龍教授談了關(guān)于MPA教育資源融合的幾點(diǎn)思考，全面梳理了MPA教育資源類型，結(jié)合學(xué)校情況分析了MPA教育資源存在總量不足、融合不夠以及配置錯(cuò)位等問題。
中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院院長吳開松教授討論了關(guān)于MPA教育課程建設(shè)議題，指出課程建設(shè)是MPA教育的重點(diǎn)和龍頭，需要著重解決供給不足和需求旺盛、實(shí)踐發(fā)展與課程更新、課程建設(shè)不均衡等矛盾。
湖北師范大學(xué)MPA教育負(fù)責(zé)人馮偉林教授從未來治理場景變遷切入，展現(xiàn)了高度數(shù)字化和智能化社會(huì)背景下面臨的諸多治理挑戰(zhàn)。為適應(yīng)未來治理實(shí)踐需求，高質(zhì)量公共管理人才要具備數(shù)字思維和四種數(shù)據(jù)能力，并從培養(yǎng)理念、模式、內(nèi)容和方式角度提出了發(fā)展舉措。
湖北醫(yī)藥學(xué)院公共管理系主任江世英教授認(rèn)為，衛(wèi)生管理在疾病防治方面具有重要作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了以衛(wèi)生管理學(xué)科建設(shè)助推MPA教育特色發(fā)展的相關(guān)構(gòu)想。
華中師范大學(xué)MPA教育中心執(zhí)行主任冷向明教授分享了近年來華中師大MPA教育綜合改革進(jìn)展與成效，著重介紹了能力培育導(dǎo)向的MPA教育治理體系和“1+N”制度體系建設(shè)情況，綜合改革以能力導(dǎo)向、卓越質(zhì)量、持續(xù)改進(jìn)為原則，在提質(zhì)增效上下功夫，以全面質(zhì)量管理推動(dòng)MPA教育高質(zhì)量發(fā)展。
最后，華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院院長、MPA教育中心主任徐增陽教授從三個(gè)方面做了會(huì)議總結(jié)：一是“高”。本次論壇討論研討水平高，專家學(xué)者從理論和實(shí)踐高度共商共享教育之道，共同提升MPA教育高質(zhì)量水平。二是“實(shí)”。論壇深度探討了MPA教育存在的共性和個(gè)性問題，切實(shí)關(guān)注MPA教育未來發(fā)展。三是“遠(yuǎn)”。論壇著眼未來，深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚地關(guān)注技術(shù)進(jìn)步對(duì)公共管理培育提出的要求和挑戰(zhàn)等前沿議題。
論壇的成功舉辦，推進(jìn)了省內(nèi)MPA教育培養(yǎng)單位的交流共進(jìn)，為我省MPA教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
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文字：陶珊珊
審讀：冷向明
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