關于開展2025年中國專業(yè)學位案例中心
公共管理案例征集活動的通知
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教指委〔2025〕4號
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有關單位：
為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和全國教育大會精神，服務教育強國戰(zhàn)略，挖掘展示新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設偉大實踐“富礦”，促進公共管理專業(yè)學位教學與實踐有機融合，提高案例教學質(zhì)量，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（以下簡稱學位中心）和全國公共管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會（以下簡稱教指委）決定開展2025年中國專業(yè)學位案例中心公共管理案例征集活動，有關事宜通知如下。
一、征集內(nèi)容
征集內(nèi)容為可用于公共管理專業(yè)學位研究生教育的文字教學案例。
二、征集范圍
（一）案例大賽參賽案例
在第八屆和第九屆中國研究生公共管理案例大賽中排名前20%的參賽案例具備入庫申請資格，在第四屆至第七屆中國研究生公共管理案例大賽中獲得百強且尚未入庫的參賽案例具備入庫申請資格。
案例須根據(jù)中國專業(yè)學位案例中心公共管理案例庫標準進行規(guī)范化處理，增加案例教學使用說明書，由第一作者提交到中國專業(yè)學位案例中心。案例第一作者應為團隊指導教師，多名指導教師的隊伍須協(xié)商確定一名教師作為第一作者，團隊其他成員可列為其他作者，案例作者一般不超過5人。
（二）精品案例課堂所用案例
2023年全國公共管理“精品案例課堂”和“優(yōu)質(zhì)案例課堂”項目選用的非案例庫案例具備入庫申請資格。
（三）定向征集案例
案例庫面向指定范圍教師征集非參賽案例。投稿教師及要求如下：
1. 第八屆和第九屆中國研究生公共管理案例大賽最佳指導教師團隊，每團隊具備1篇入庫案例申請資格，團隊協(xié)商確定一名教師作為第一作者；
2.在中國專業(yè)學位案例中心公共管理案例庫中以第一作者身份入庫案例數(shù)量累計超過10篇的教師，具備1篇入庫案例申請資格；
3.如兼具以上兩個身份，或多次獲評最佳指導教師，入庫案例申請資格數(shù)量可以疊加。
三、征集原則
標準明確，科學公正，注重質(zhì)量，寧缺毋濫。
四、案例標準
（一）案例知識產(chǎn)權(quán)清晰
征集案例必須是沒有正式發(fā)表的原創(chuàng)案例，案例開發(fā)者擁有完整的知識產(chǎn)權(quán)；并同意在該案例著作權(quán)的有效期內(nèi)，將其著作權(quán)中的復制權(quán)、修改權(quán)、發(fā)表權(quán)、發(fā)行權(quán)、信息網(wǎng)絡傳播權(quán)、改編權(quán)、匯編權(quán)和翻譯權(quán)，由學位中心專有使用；并且授權(quán)學位中心獨家代理作者與其他機構(gòu)或個人進行案例交換、購買、出版等商務談判、合作。作者有引用和復制該案例的權(quán)利及著作權(quán)法中規(guī)定的署名權(quán)、修改權(quán)和改編權(quán)。
（二）案例內(nèi)容已獲授權(quán)
案例作者已與案例發(fā)生方就案例內(nèi)容達成授權(quán)協(xié)議，不涉及保密以及其它存在爭議的內(nèi)容。
（三）案例適用課程明確
投稿案例適用于公共管理的相關課程：
其中，11門核心課程包括學術規(guī)范和論文寫作、公共管理、公共政策分析、社會研究方法、政治學、公共經(jīng)濟學、憲法與行政法、社會組織管理、公共倫理、電子政務、公文寫作。
非核心課程包括公共部門人力資源管理、領導理論與實踐、社會保障、公共危機與應急管理、政府績效管理、城市規(guī)劃與管理、組織行為學、公共組織管理、公共服務與社會管理、公共財政與稅收等，其他的可自行填寫。
（四）案例結(jié)構(gòu)完整
投稿案例應由案例正文和案例說明書兩部分組成。此外還應提供作者授權(quán)書（附件1）及單位授權(quán)書（附件2）等材料。如因特殊原因無法提供單位授權(quán)書的，需提交情況說明并加蓋作者所在單位公章。具體參照《中國專業(yè)學位案例中心案例收錄規(guī)范》（附件3）。
（五）案例內(nèi)容充實
案例內(nèi)容應基于真實事件，有關信息和數(shù)據(jù)應真實、具體。
五、案例提交程序
（一）申請成為教師會員
投稿作者須登陸“中國專業(yè)學位案例中心”網(wǎng)站（https://case.cdgdc.edu.cn），申請成為教師會員后上傳案例。具體操作流程參見網(wǎng)站注冊頁面。
（二）案例提交
請投稿作者于2025年6月30日前將案例上傳到“中國專業(yè)學位案例中心”（因第九屆中國研究生公共管理案例大賽比賽結(jié)果尚未公布，相關獲獎案例的投稿截止時間為2025年7月31日）。
（三）文本檢查
投稿作者成功上傳案例后，教指委秘書處將檢查案例是否規(guī)范、完整并已作匿名處理。期間，請投稿作者及時登錄系統(tǒng)查看案例狀態(tài)，若審核不通過，須根據(jù)審核意見進行修改并于截止日期前重新提交。
（四）委員審議
通過文本檢查的案例將提交至教指委全體委員進行審議，通過審議即為入庫。
（五）結(jié)果公示
2025年10月底前公示入庫結(jié)果。公示期內(nèi)，任何單位或個人，如發(fā)現(xiàn)案例存在剽竊等問題，可以通過書面方式實名提出異議。教指委對提出異議的單位或個人信息予以保密。經(jīng)過調(diào)查，如確認存在嚴重問題，將取消該案例申請資格。
公示結(jié)束后，教指委將正式公布入庫案例名單。
六、表彰獎勵
收錄到中國專業(yè)學位案例中心公共管理案例庫的案例將供全國公共管理專業(yè)相關教師查看使用。
入庫案例作者可登錄中國專業(yè)學位案例中心網(wǎng)站下載案例入庫證書。
各單位入庫案例的數(shù)量和質(zhì)量將作為重要指標納入公共管理專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：于 ?建
聯(lián)系方式： 010-62519150，mpa@mpa.org.cn
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附件：1. 作者授權(quán)書（模板）
? ? ? ? ? ? 2. 單位授權(quán)書（模板）
3. 中國專業(yè)學位案例中心案例收錄規(guī)范
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2025年3月20日 ?
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