（專業(yè)代碼：125200）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法，具備從事公共管理與公共政策分析的能力，能夠綜合運用管理、政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等方面知識和科學(xué)研究方法解決公共管理實際問題的德才兼?zhèn)涞母邔哟巍?yīng)用型、復(fù)合型公共管理專門人才。

具體要求是：

1.努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會主義建設(shè)事業(yè)獻身的精神。

2.具有較寬廣的知識面，掌握政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等方面的知識，以及定性、定量分析方法和計算機技術(shù)，掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和財經(jīng)管理的專門知識。

3.適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的公共管理的需要，具有分析和解決公共管理與公共政策問題的實際能力。

4.熟練運用一門外語，能閱讀相關(guān)專業(yè)的外文文獻資料。

5.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

二、招生對象

公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位教育招收國民教育序列大學(xué)畢業(yè)學(xué)生。

1.在職公共管理碩士（MPA學(xué)位班）：國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書），具有3年或3年以上的實際工作經(jīng)歷者。

2.全日制公共管理碩士（MPA學(xué)歷學(xué)位班）：國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)后，具有3年或3年以上（截止入學(xué)時間）的實際工作經(jīng)歷者；專科畢業(yè)，具有5年或5年以上（截止入學(xué)時間）的實際工作經(jīng)歷者。

鼓勵有不同學(xué)科背景的在職人員報考。

三、學(xué)習(xí)方式及年限

（1）學(xué)習(xí)方式：根據(jù)學(xué)員的具體情況，采用以下學(xué)習(xí)方式：

每月集中面授1-2次，為期3-5天，在校學(xué)習(xí)課程的時間1.5年，利用至少半年的時間撰寫學(xué)位論文。在規(guī)定的時間內(nèi)未能修滿規(guī)定學(xué)分或不能通過學(xué)位論文答辯的，可以在以后繼續(xù)完成；4年內(nèi)仍未完成的，作結(jié)業(yè)處理。

（2）學(xué)制：采用學(xué)分制，修業(yè)年限為2－4年。

四、培養(yǎng)方式

培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對研究生的綜合考核、論文開題報告、論文中期檢查等研究生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時予以指導(dǎo)幫助。

1.實行學(xué)分制。學(xué)分的最低要求按照全國公共管理碩士（MPA）教育指導(dǎo)委員會的要求執(zhí)行。

2.教學(xué)過程要重視運用團隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。

3.課程學(xué)習(xí)與實習(xí)實踐緊密銜接，課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，正在公共部門工作或曾經(jīng)在公共部門工作過的MPA研究生可以在本單位完成社會實踐，缺乏公共部門實際工作經(jīng)驗的MPA研究生由培養(yǎng)院校安排，有針對性地到相應(yīng)政府部門、公共組織完成社會實踐。

4.實行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。

五、課程與培養(yǎng)方向的設(shè)置（具體內(nèi)容見課程設(shè)置一覽表）

1.課程設(shè)置

公共管理碩士（MPA）專業(yè)培養(yǎng)采用學(xué)分制。在研究生學(xué)習(xí)期間，需要獲得總學(xué)分不少于36學(xué)分。其中，核心課程不少于17學(xué)分，專業(yè)方向必修課不少于8學(xué)分，專業(yè)方向選修課不少于9學(xué)分，社會實踐環(huán)節(jié)2學(xué)分，學(xué)位論文不計學(xué)分。具體內(nèi)容見課程設(shè)置一覽表。

MPA研究生在專職教師或兼職教師指導(dǎo)下，在政府部門、公共組織具體崗位參與實際工作的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，計2學(xué)分，社會實踐時間總計三個月，可以采取分時、分段方式，采用集中實踐方式；或者采取分散與集中相結(jié)合的實踐方式。社會實踐結(jié)束后須提交社會實踐報告。

2.培養(yǎng)方向設(shè)置

（1）政府管理

以政府管理為主要研究對象，對公共管理、公共經(jīng)濟、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、組織行為、管理技術(shù)與方法、電子政務(wù)等理論與技術(shù)問題進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入探索。該專業(yè)方向主要是面向政府各級部門的管理人員而設(shè)置的。

（2）公共財政與稅收管理

以公共財政與稅務(wù)管理為主要研究對象，對公共管理、公共經(jīng)濟、公共財政、公共預(yù)算、公共債務(wù)、國有資產(chǎn)管理、稅務(wù)管理、審計監(jiān)督以及稅務(wù)咨詢等理論與技術(shù)問題進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入探索。該專業(yè)方向主要是面向財政部門、國稅部門、地稅部門、國有資產(chǎn)管理部門、審計部門以及財稅咨詢部門的管理人員而設(shè)置的。

（3）社會保障管理

以社會保障制度的構(gòu)建和運作為主要研究對象，對公共管理、公共財政、勞動經(jīng)濟、社會保障政策、社會保障制度、社保基金管理與分析技術(shù)、人口規(guī)律與人力資源管理、薪酬管理、勞動關(guān)系等理論與技術(shù)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究。該專業(yè)方向主要是面向政府人力資源與社會保障部門、財政部門的社會保障管理機構(gòu)、社會福利組織、社會保障基金管理機構(gòu)、企事業(yè)單位的社會保障機構(gòu)等管理人員而設(shè)置的。

（4）公共財務(wù)管理

以政府與非政府公共機構(gòu)的公共資金的籌集與使用為主要研究對象，對公共管理、公共經(jīng)濟、公共資金的籌集渠道、籌集方式、公共資金的使用、公共投資項目績效評估、公共資金風(fēng)險、公共資金的會計核算、審計監(jiān)督等理論與技術(shù)問題進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入探索。該專業(yè)方向主要是面向政府各管理部門以及非政府公共機構(gòu)的財務(wù)人員而設(shè)置的。

（5）金融服務(wù)與管理

以金融服務(wù)與金融管理為主要研究對象，培養(yǎng)通曉現(xiàn)代經(jīng)濟、金融、管理學(xué)，能綜合運用現(xiàn)代行政管理手段、經(jīng)濟管理手段和法律手段，有效行使政府對金融業(yè)、保險業(yè)、證券業(yè)進行監(jiān)督與管理職責(zé)的高級專門人才。

六、學(xué)位論文

MPA研究生實行中期考核制度，第三學(xué)期對研究生進行中期考核。MPA研究生修滿規(guī)定學(xué)分并且中期考核合格者可撰寫學(xué)位論文。學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的特點，選題緊密結(jié)合公共管理實踐中的具體問題，應(yīng)當(dāng)選擇與自己的工作領(lǐng)域和工作崗位相關(guān)的問題展開論文研究。MPA研究生應(yīng)當(dāng)運用所學(xué)理論、知識和方法，展開調(diào)查研究與分析論述，并提出相關(guān)政策建議或改進管理的措施。

學(xué)位論文必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，經(jīng)過開題、論文評閱及答辯等環(huán)節(jié)完成。其中，論文開題時間應(yīng)至少在答辯前半年進行，論文正文字數(shù)應(yīng)在2萬字以上。

論文以專題研究成果、咨詢報告、調(diào)研報告、政策評估、項目規(guī)劃、案例分析報告、重大公共管理問題對策研究等為主要形式。

七、學(xué)位授予

完成課程學(xué)習(xí)及實習(xí)實踐環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位評定委員會審核，授予公共管理碩士專業(yè)學(xué)位。